СХВАЛЕНО ЗАТВЕРДЖЕНО
Рішенням наказом директора
педагогічної ради Кумейківської гімназії
23.08.2024 №1 Мошнівської сільської ради
від 23.08.2024 №65
ПЛАН ЗАХОДІВ
Кумейківської гімназії
Мошнівської сільської ради Черкаського району Черкаської області
спрямованих на запобігання і протидію булінгу (цькуванню)
на 2024/2025 навчальний рік
№ |
Заходи |
Терміни виконання |
Відповідальний |
Нормативно-правове та інформаційне забезпечення попередження насильства та булінгу (цькування) |
|||
1 |
Затвердження на педраді плану заходів, спрямованих на запобігання та протидію булінгу (цькування) у 2024/2025 н.р. |
Серпень |
Директор |
2 |
Підготовка наказу «Про організацію роботи з питань протидії булінгу (цькування) у закладі освіти» |
Вересень |
Директор |
3 |
Наради з питань профілактики булінгу (цькування):
|
Вересень, січень |
Директор. |
4 |
Обговорення правил поведінки в класах, оформлення правил у вигляді наочних стендів |
Вересень |
Класні керівники |
5 |
Поновлення інформації про профілактику булінгу (цькування) на сайті закладу освіти |
Жовтень, січень |
Психологічна служба, Відповідальний за сайт |
6 |
Участь у акції «16 днів проти насильства» |
25 листопада – 10 грудня |
Педагог-організатор, психологічна служба, клпсні керівники |
7 |
Виступи на батьківських зборах з профілактики булінгу (цькування) в учнівському колективі |
Лютий – квітень та/або впродовж навчального року за потреби |
Адміністрація, класні керівники, психологічна служба |
Робота з працівниками школи |
|||
8 |
Тренінг для вчителів щодо запобігання булінгу (цькування) у закладі освіти |
Зимові канікули |
Психолог, запрошені спеціалісти |
9 |
Співбесіда з класними керівниками за результатами діагностики класного колективу |
За результатами І та ІІ семестрів |
Психологічна служба |
10 |
Консультування класних керівників у разі виникнення проблемних ситуацій |
Впродовж навчального року |
Директор, психологічна служба |
Робота з учнями |
|||
11 |
Проведення тренінгів для учнів з розвитку навичок спілкування та мирного вирішення конфліктів |
Впродовж року |
Психологічна служба |
12 |
Проведення ранкових зустрічей («Ранкове коло») з метою формування навичок дружних стосунків у класному колективі |
Впродовж року |
Класні керівники |
13 |
Імітаційні ігри для молодших школярів (1 – 4-й класи): «Якщо тебе ображають», «Якщо ви посварилися», «Якщо я образив однокласника» тощо |
Листопад |
Класні керівники, вихователі ГПД |
14 |
Відео-презентація «Кібер-булінг- агресія в інтернеті» |
Жовтень |
Педагог-організатор |
15 |
Шкільний конкурс на найкращий інформаційно-просвітницький матеріал |
Жовтень |
Педагог-організатор, психологічна служба |
16 |
Місячник правового виховання. |
Листопад |
Педагог-організатор |
17 |
Рольова ра на напрацювання стратегії самопідтримки «Дерево, що впало» |
Педагог-організатор |
|
18 |
Квест «Заховані скарби доброти» |
Листопад |
Педагог-організатор |
19 |
День толерантності (за окремим планом) |
16 листопада |
Педагог-організатор психологічна служба |
20 |
Брейнстормінг «Обережно, небезпека в соціальних мережах» |
Листопад |
Педагог-організатор |
21 |
Првовий кінозал «Стоп насильство!» |
Грудень |
Педагог-організатор |
22 |
День здоров’я за окремим планом |
Педагог-організатор, психологічна служба, вчитель фізичної культури |
|
23 |
Імітаційна гра для учнів 4-х класів «Насильство – це…» |
Грудень |
Класні керівники, вихователі ГПД |
24 |
Інформаційна акція «16 днів проти насильства» |
Листопад - грудень |
Психологічна служба |
25 |
Години спілкування «Булінг: міфи та реальність», «Не допускай насилля над ближнім», «Допоможи другу» тощо |
Січень |
Класні керівники, практичний психолог, вихователі ГПД |
26 |
«Година з психологом»: розмови про булінг, творення власного серця доброти, осередка добра тощо. |
Січень |
Психолог |
27 |
Уроки відвертого спілкування «Змінюй в собі негативне ставлення до інших», «Як подолати булінг» |
Лютий |
Класні керівники, вихователі ГПД |
28 |
Заняття з елементами тренінгу «Спілкування з однолітками», «Як протистояти тиску однолітків», «Профілактика булінгу в учнівському середовищі», «Вчимося безпечної поведінки в мережі Інтернет». (Здобувачі освіти 5-9 класів) |
Впродовж року |
Педагог-організатор, класні керівники, практичнийпсихолог, запрошені спеціалісти |
29 |
Виставка малюнків, створення відеоролика «Ми різні, але рівні», |
Квітень |
Практичний психолог |
Кольоровий тиждень позитиву |
Квітень |
Педагог-організатор психологічна служба |
|
30 |
Бесіди учнів щодо протидії булінгу (цькуванню) з представниками поліції, соціальної служби тощо |
Впродовж року |
Практичний психолог |
Робота з батьками |
|||
31 |
Тематичні батьківські збори «Протидія булінгу (цькуванню) в учнівському середовищі», «Безпечна поведінка дітей в мережі Інтернет», «Булінг та кібербулінг» |
Впродовж року та/або за потреби |
Адміністрація школи, класні керівники |
32 |
Проведення консультацій з питань взаємин батьків з дітьми |
Впродовж року/за потреби |
класні керівники, психолог |
33 |
Консультування батьків щодо захисту прав та інтересів дітей |
За потреби |
Класні керівники, психолог |
Моніторинг освітнього середовища закладу освіти |
|||
35 |
Анонімне анкетування учнів 4-х класів про випадки булінгу (цькування) у школі |
Січень |
Психолог |
36 |
Анонімне анкетування батьків про безпеку в закладі освіти |
Січень |
Класні керівники, психолог |
37 |
Діагностика стосунків у закладі освіти. Анкетування учнів та вчителів. |
Лютий |
Практичний психолог |
38 |
Підготовка звіту про виконання плану заходів із запобігання та протидії булінгу (цькуванню) в закладі освіти |
Червень |
Психологічна служба |
СХВАЛЕНО ЗАТВЕРДЖЕНО
Рішенням наказом директора
педагогічної ради Кумейківської гімназії
28.08.2023 №1 Мошнівської сільської ради
28.08.2023
ПЛАН ЗАХОДІВ
Кумейківської гімназії
Мошнівської сільської ради Черкаського району Черкаської області
спрямованих на запобігання і протидію булінгу (цькуванню)
на 2023/2024 навчальний рік
№ |
Захід |
Термін проведення |
Цільова аудиторія |
Відповідальний |
1 |
Наради при директорові: Опрацювання нормативно-правових документів щодо боулінгу: 1.Закону України «Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо протидії булінгу (цькуванню)» від 18.12.2018 № 2657-VIII 2.Порядок реагування на доведені випадки булінгу (цькування) у закладі освіти та відповідальність осіб, причетних до булінгу (цькування). 3. Порядок подання та розгляду заяв про випадки булінгу (цькування) у закладі освіти |
Вересень |
Педагогічні працівники |
Адміністрація |
2 |
Розміщення на сайті закладу освіти Плану роботи закладу щодо запобігання булінгу, насильства на 2023/2024 н.р.. |
Вересень |
Здобувачі освіти, батьки, педколектив. |
Адміністрація |
3 |
Година психолога на тему : «Бажаю другові добра» |
Вересень |
Здобувачі освіти 1-4 класи |
Практичний психолог |
4 |
Опитування «Булінг у школі». |
Жовтень |
Здобувачі освіти 5-9 класи |
Практичний психолог |
5 |
Тиждень закону і права |
Жовтень |
Здобувачі освіти |
Вчитель правознавства |
6 |
Урок-гра «В країні доброзичливості» |
Жовтень |
Здобувачі освіти 1-4 класи |
Педагог-організатор Класні керівники |
7 |
Урок-тренінг «Школа- майданчик толерантності» |
Жовтень |
Здобувачі освіти 1-7 класи |
Педагог-організатор Класні керівники |
6 |
«Година спілкування»: «У міцній дружбі наша сила» |
Жовтень |
Здобувачі освіти |
Класні керівники |
7 |
Анкетування за методикою «Агресина поведінка» (за Є. Ільїним та П. Ковальовим) |
Листопад |
Здобувачі освіти 7-9 класів |
Практичний психолог |
9 |
Тренінг «Профілактика булінгу» |
Жовтень |
Здобувачі освіти 7 клас |
Практичний пстихолог |
10 |
Години відвертого спілкування за участю представників Національної поліції «Не допускай проявів булінгу над собою. Допоможи другу» |
Листопад 2023 року, квітень 2024 року |
Здобувачі освіти 1-9 класів |
Класні керівники 1-9 класів |
11 |
Тренінг для учнів 5-9 класів «Як не стати учасником булінгу» |
Листопад |
Здобувачі освіти 5-9 класів |
Соціальний педагог |
12 |
Круглий стіл для педколективу «Безпечна школа. Маски булінгу» |
Листопад 2021 |
Педпрацівники |
Практичний психолог |
13 |
16 листопада День толерантності (за окремим планом) |
Листопад |
Здобувачі освіти |
Соціальний педагог, педагог-організатор, класні керівники |
14 |
Акція «16 днів проти насильства» |
25листопада- 10грудня |
Здобувачі освіти |
Психологічна служба, педагог-організатор, класні керівники |
15 |
Міні – тренінг «Як навчити дітей безпечної поведінки в Інтернеті» |
Грудень 2021 |
Здобувачі освіти 1-4 класів |
Вчителі інформатики початкових класів |
16 |
Проведення тренінгового заняття з Інтернет-безпеки до Дня безпечного інтернету (11 лютого) (учні 5-7 класів) |
Лютий |
Здобувачі освіти 8,9 класів |
Практичний психолог, Соціальний педагог |
17 |
Відверта розмова «Ввічливі слова та вчинки» |
Лютий |
Здобувачі освіти |
Класні керівники |
18 |
«Година психолога» Інтерактивне заняття « Конфлікт. Вчимося вирішувати суперечки мирно». Профілактика деструктивної поведінки. |
Лютий-березень |
Здобувачі освіти початкової школи |
Практичний психолог |
21 |
4 травня Міжнародний день протидії булінгу Заняття з елементами тренінгу « Стоп булінг», «Протидія булінгу» |
Травень |
Здобувачі освіти 5,6 класи |
Соціальний педагог |
22 |
Диспут «Повага не недискримінація по відношенню до людей з особливими потребами» |
Травень |
Здобувачі освіти |
Педагог-організатор |
23 |
Створення колажу «Школа – простір без насильства». |
Травень |
Здобувачі освіти 1-4 класів |
Соціальний педагог |
24 |
Круглий стіл для батьків «Поговоримо про булінг та кібербулінг» |
Упродовж 2023/2024 навчального року |
Здобувачі освіти |
Класні керівники |
25 |
Школа самовиховання |
Упродовж 2023/2024 навчального року |
Здобувачі освіти |
Класні керівники |
26. |
Проведення моніторингу безпечності та комфортності закладу освіти шляхом анкетування |
Упродовж 2023/2024 навчального року |
Здобувачі освіти |
Практичний психолог |
27. |
Робота консультпункту «Скринька довіри» |
Упродовж 2023/2024 навчального року |
Здобувачі освіти |
Практичний психолог |
СХВАЛЕНО ЗАТВЕРДЖЕНО
Рішенням наказом директора
педагогічної ради Кумейківської гімназії
29.08.2022 №1 Мошнівської сільської ради
29.08.2022 № 34
План заходів,
спрямованих на запобігання та протидію булінгу (цькуванню), на 2022/2023 навчальний рік
№ |
Заходи |
Терміни виконання |
Відповідальний |
Нормативно-правове та інформаційне забезпечення попередження насильства та булінгу |
|||
1 |
Підготовка наказу « Про затвердження плану заходів, спрямованих на запобігання та протидію булінгу (цькуванню) у 2022/2023 навчальному році» |
Вересень |
Директор |
2 |
Наради з різними категоріями працівників з питань профілактики булінгу (цькування), про захист дітей від усіх форм насильства та жорстокого поводження на 2022-2023 навчальний рік:
|
Серпень -вересень |
Заступник директора |
3 |
Затвердження правил поведінки в класах, розміщення їх у класному куточку |
Серпень |
Директор |
4 |
Підготовка методичних рекомендацій для педагогів:
|
Вересень Жовтень |
Практичний психолог, соціальний педагог |
5 |
Перевірка інформаційної доступності правил поведінки та нормативних документів з профілактики булінгу (цькування) |
Жовтень |
Заступник директора |
6 |
Виступ на загальношкільних батьківських зборах з профілактики булінгу (цькування) в учнівському колективі |
Протягом року |
Практичний психолог, соціальний педагог |
Робота з учителями та іншими працівниками закладу освіти |
|||
1 |
Проведення навчальних семінарів для вчителів щодо запобігання булінгу (цькування) та заходів реагування |
Протягом року |
Заступник директора |
2 |
Заняття з елементами тренінгу для вчителів щодо запобігання булінгу (цькування) у гімназії |
Січень |
Практичний психолог, соціальний педагог, залучені фахівці |
3 |
Співбесіда з класними керівниками за результатами діагностики класного колективу |
Грудень
|
Практичний психолог, соціальний педагог |
4 |
Консультування класних керівників психологом, соціальним педагогом із проблемних ситуацій |
Протягом року |
Практичний психолог, соціальний педагог |
Робота з учнями |
|||
1 |
Тренінг «Профілактика булінгу» (7 клас) |
Жовтень |
Практичний психолог |
2 |
День Толерантності в закладі освіти «Будьмо толерантними» |
Листопад |
Практичний психолог, соціальний педагог |
3 |
Виховна година «Чим відрізняється булінг і конфлікт» |
Листопад |
Класні керівники |
4. |
Єдиний день профілактики правопорушень |
Листопад |
Класні керівники, соціальний педагог, педагог-організатор |
5 |
Правознавча абетка «Стосунки рівності та права» |
Листопад |
Педагог-організатор, вчитель правознавства |
6 |
Акція «16 днів проти насильства» |
Листопад-Грудень |
Класні керівники, соціальний педагог, педагог-організатор |
7. |
Тренінгові заняття «Скажімо насиллю та агресії НІ» |
Грудень |
Педагог-організатор |
8 |
День Доброти в закладі освіти «Велика сила доброти» |
Березень |
Практичний психолог, соціальний педагог |
9 |
4 травня День протидії булінгу Заняття «Стоп булінг» (5 клас) Заняття «Протидія булінгу» (6 клас) |
Травень |
Соціальний педагог |
10 |
Виховна година «Булінг, причини, наслідки» |
Травень |
Класні керівники |
11 |
Колаж «Гімназія – без насильства» (1-4 класи) |
Травень |
Соціальний педагог |
12 |
Міні-лекторій «Наша безпека у наших руках» |
Травень |
Педагог-організатор |
Робота з батьками |
|||
1 |
Тематичні загальношкільні батьківські збори |
Протягом року
|
Директор, заступник директора, класні керівники |
2 |
Підготовка пам'ятки для батьків про порядок реагування та способи повідомлення про випадки булінгу (цькування) щодо дітей, заходи захисту та надання допомоги дітям |
Жовтень |
Практичний психолог, соціальний педагог |
3 |
Тематичні батьківські збори в класах |
Протягом року
|
Класні керівники 1-4 класів |
4 |
Проведення консультацій психолога з питань взаємин батьків із дітьми , вчителів із здобувачами освіти. |
Протягом року |
Практичний психолог |
Моніторинг освітнього середовища закладу освіти |
|||
1 |
Опитування «Що я знаю про булінг» |
Жовтень |
Практичний психолог |
2 |
Моніторинг стану дотримання педагогічної етики в школі. |
Листопад |
Практичний психолог |
3 |
Опитування «Булінг в школі» (5-9 класи) |
Травень |
Соціальний педагог |
4 |
Підготовка звіту про виконання плану заходів із запобігання та протидії булінгу(цькування)в закладі |
Травень-червень |
Практичний психолог, соціальний педагог |