Новини проекту
Новий навчальний рік!
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Голосування
Як Вам новий сайт?
Всього 18 чоловік

МС вчителів початкових класів

Дата: 4 листопада 2022 о 12:22, Оновлено 6 жовтня 2023 о 13:16

Голова методичної спільноти вчителів  початкових класів - Курінна М.С.

Тематика засідань спільноти вчителів початкових класів на 2023/2024 н.р.

                                                     Засідання 1 /серпень/

Тема: Організаційне засідання  спільноти вчителів початкових класів. НУШ – реформа цінностей та ставлення вчителів до навчання.   Планування роботи на 2023-2024 н. р.

Форма проведення: педагогічне коло

Мета: вивчити основні нормативні документи, що регламентують функціонування початкової  школи; обговорити  виконання  плану  роботи  методичного  об’єднання  за  2022-2023 н. р.  та   затвердити  план   роботи  на  2023-2024 н. р.; розглянути  методичні  рекомендації  щодо  проведення  Першого   уроку-2023; проаналізувати  навчальні  програми, підручники, зошити, календарні плани та ведення класного журналу.

з/п

Зміст роботи

Форма проведення

Відповідальні

 Примітка

1

Аналіз роботи МО вчителів початкових класів за минулий 2022-2023 навчальний рік.

Звіт

Керівник МО

2

Коригування та затвердження плану роботи МО вчителів початкових класів на 2023-2024 навчальний рік.

Обговорення

Керівник МО, члени МО

   3

       Актуальний  інструктаж

Нормативно-правові документи щодо організованого початку 2023/2024 н.р.

Обговорення  методичних   рекомендацій МОН від 29.03.2022 № 1/3725-22 “Про організацію освітнього процесу в початковій школі в умовах воєнного часу”, Закону України «Про організацію трудових відносин в умовах воєнного стану», наказу МОН від 28 березня 2022 року № 274 «Про деякі питання організації здобуття загальної середньої освіти та освітнього процесу в умовах воєнного стану в Україні», листа МОН від 25 квітня 2022 року № 1/4444-22 «Про оплату праці працівників закладів освіти», а також методичних рекомендацій щодо оцінювання результатів навчання учнів 1-4 класів ЗЗСО від 13.07.2021 № 813, методичні рекомендації щодо формування національно-патріотичної свідомості в учнях початкових класах ЗЗСО,листа МОН від 10 серпня 2022р. №1/9105-22 «Щодо організації виховного процесу в закладах освіти у 2022/2023 н.р.»

Календарне  планування  в  початкових  класах.

Обговорення за круглим столом

Керівник МО

  4

Опрацювання інструктивно – методичних матеріалів Міністерства освіти і науки України щодо організації навчально – виховного процесу, ведення класної електронної документації.

Обговорення затверджених МОН України Заходів щодо реалізації Концепції національно-патріотичного виховання в системі освіти України до 2025 року.

Обговорення за круглим столом

Керівник МО

   5

Аналіз   навчальних  програм, підручників, зошитів, посібників  для  початкової  школи.

Методичні   рекомендації   до   проведення  Першого   уроку-2023

Експрес-огляд

Керівник МО, педагог-організатор

   6

Організація самоосвіти вчителів,  затвердження науково-методичних   проблем.

Обговорення

Керівник МО, члени МО

7

Створення безпечних умов навчання  для учнів в умовах воєнного часу – рекомендації МОН. Алгоритм дій щодо організації укриття дітей в захисних спорудах.

Аналіз конкретних ситуацій

Члени МО

8

Нормативні вимоги щодо організації дистанційного та змішаного навчання.

Обговорення

Керівник МО

9

Огляд новинок педагогічної літератури та фахових  видань.

Педагогічний ярмарок

Керівник МО

Завдання  членам   методоб’єднання :

  • опрацювати інструктивно-методичні листи, програми, підручники, зошити   та  посібники    для   початкової   школи;
  • опрацювати план заходів щодо реалізації Концепції національно-патріотичного виховання в системі освіти України до 2025 року;
  • проаналізувати  вимоги  Державного  стандарту, завдань  навчальних  програм;
  • постійно працювати над удосконаленням навчально-виховного процесу в період дистанційної (змішаної) форми організації навчання;
  • підтримувати постійний зв'язок з батьками та здобувачами освіти, надавати їм психологічну підтримку, надавати консультації щодо питань освітнього процесу;
  • дотримуватися методичних   рекомендацій   щодо   проведення  Першого   уроку-2023;
  • поповнити  свій  робочий  кабінет  новими  наочними  посібниками, дидактичними  іграми,  роздатковим   матеріалом, а також електронним дидактичним матеріалом, презентаціями;
  • працювати  над затвердженими методичними темами (проблемами);
  • підготуватися до обміну досвідом «Новини   з  тематики курсів, вебінарів», «Щодо створення освітнього середовища в початковій школі»;
  • вивчити маршрут від класу до укриття.

Засідання 2 /вересень/

Тема: Дистанційне та змішане навчання у початковій школі в умовах сьогодення.

Форма проведення: педагогічні гостини

Мета: розширити знання педагогів щодо дистанційного та змішаного навчання в умовах воєнного стану; сприяти розвитку творчої активності педагогів, підвищувати їх теоретичну, методичну, практичну компетентність; удосконалювати  освітній  процес  у  початковій  школі, ознайомитися з онлайн-платформами для використання під час дистанційного навчання;  організувати участь молодших школярів у творчих конкурсах, олімпіадах;

виховувати інтерес  до  самовдосконалення, пізнання  нового.

з/п

Зміст  роботи

Форма проведення

Відповідальні

Примітка

1.

Огляд нормативно-правових документів

Доповідь

Заступник директора з НВР

2.

Обмін досвідом щодо впровадження в навчально-виховному процесі технологій дистанційного навчання в початковій школі

Коло ідей

Учителі 1-4 класів

3.

Навчаємо учнів академічної доброчесності: від теорії до практики.

Обговорення

Керівник МО, члени МО, психолог.

4.

Форми та методи подання освітнього матеріалу в умовах дистанційного навчання.

Педагогічний консиліум

Члени МО

5.

Обмін досвідом з проходження та тематики вебінарів і курсів. Календарне планування.

Бесіда-інтерв’ю

Члени МО

6.

Експрес-огляд

“Радимо  прочитати”.

Захист

знахідок

Члени МО

Завдання  членам   методоб’єднання :

  • займатися самоосвітньою діяльністю;
  • підготуватися до презентації планів інтегрованого навчального дня з використанням інноваційних методів та прийомів роботи;
  • вивчити «Положення про ДПА для учнів загальної середньої освіти», підготуватися до обговорення;
  • працювати над складанням плану Тижня початкових класів.

Засідання 3 /листопад -грудень/

Тема: Освітнє середовище НУШ – мотивація для навчання молодших школярів.

Форма проведення: Педагогічні гостини

Мета: розширити  знання  педагогів   щодо  запровадження ідей НУШ ;

підвищити  професійну компетентність учителів;  обмінятися досвідом щодо впровадження в навчально-виховному процесі технологій дистанційного навчання в початковій школі; сприяти розвитку творчої активності педагогів, виховувати інтерес  до  самовдосконалення та самоосвіти.

№ з/п

Зміст  роботи

Форма проведення

Відповідальні

Примітка

1.

Практика вдумливого читання: поради для роботи в початковій школі.

Доповідь

Керівник МС

2.

Особливості адаптації першокласників.

  Доповідь

Психолог,

Білик А.С.

3.

Як створити шкільний простір, що мотивуватиме учнів навчатися?

Педагогічний консиліум

Керівник МС

Члени МС

4.

Інклюзія партнерства: особливості організації інклюзивного середовища.

Обговорення

за круглим столом

Члени МС, психолог

5.

Складові безпечного освітнього середовища: міжособистісні взаємини,захищеність,задоволеність,

комфортність.

Обговорення

за круглим

столом

Керівник МС, психолог.

6.

Розвиток та формування творчої особистості в умовах НУШ через використання новітніх форм і методів навчання молодших школярів.

Коло ідей


Учителі 1-4 класів

7.

Новини   з  тематики курсів, вебінарів.

Обмін досвідом

Члени МС

             Завдання   членам  методичної спільноти:

  • організувати активну участь молодших школярів у Всеукраїнських конкурсах  “Соняшник”, інтернет-олімпіадах На урок, Всеосвіта, конкурс знавців української мови імені Петра Яцика;
  • вчителям, що  атестуються, підготуватися   до  проведення   творчого  звіту;
  • підготуватися до презентації планів інтегрованого навчального дня з використанням інноваційних методів та прийомів роботи;
  • підготуватися до майстер-класу «Навчаю дистанційно»
  • провести бесіду з батьками про безпеку дітей в інтернеті, освоїти нові платформи та можливості дистанційних уроків.  

 Засідання 4 /січень- лютий /

Тема:  Модель сучасного уроку. Вдосконалення власної педагогічної практики. Державна підсумкова атестація.

Форма проведення: методичні посиденьки

Мета: ознайомитися із сучасними сервісами для створення стильних та сучасних презентацій, вимогами, проблемами, шляхами удосконалення сучасного уроку; вдосконалити використання інтерактивних методів на уроках в початкових класах; обговорити особливості та вимоги проведення ДПА в 4-х класах; поділитися досвідом з нестандартних форм навчання НУШ; профілактика емоційного вигорання педагогів. 

№ з/п

Зміст роботи

Форма

проведення

Відповідальні

Примітка

1.

Інноваційні технології  на уроках у початкових класах. Модель сучасного уроку.

Доповідь

Керівник МС, члени МС

2.

Використання сервісу Canva для створення навчальних відеоуроків.

Практичне заняття

Члени МС

3.

Організація та проведення тижня початкових класів.

Обговорення

Керівник МС,

Члени МС

4.

Практикум для вчителів: створюємо інтелект-карти.

Практичне     заняття

Члени МС

5.

Мінітренінг. Профілактика емоційного вигорання педагогів.

Тренінг

Психолог

6.

Особливості та вимоги щодо проведення Державної підсумкової атестації в 4 класі.

Круглий стіл

Заступник з НВР

7.

Дистанційна взаємодія закладів освіти/батьків у сфері захисту прав дітей в умовах війни. Психологічна допомога дітям ВПО.

Коло думок

Керівник МС, члени МС, психолог.

Завдання членам  спільноти:

  • вчителю 4 класу ретельно опрацювати «Положення про Державну підсумкову атестацію учнів у системі загальної середньої освіти»;
  • спланувати тематику самоосвіти на 2023-2024 н.р;
  • активно використовувати основні інструменти для ефективної дистанційної роботи;
  • підготуватися до виступу на аукціоні методичних ідей на тему: «Використання компетентнісного підходу у навчанні ».

                                                     Засідання 5 /квітень/

Тема: Технології компетентнісного навчання відповідно до освітньої програми закладу освіти.

Форма проведення: Методичний  аукціон

Мета: обмінятися досвідом роботи з впровадження в освітній  процес інтерактивних форм організації навчальної діяльності молодших школярів;

критичне мислення молодших школярів на уроках; сприяти розвитку творчої активності педагогів, підвищувати їх теоретичну, методичну, практичну компетентність; удосконалювати  освітній  процес  у  початковій  школі;

виховувати інтерес  до  самовдосконалення, пізнання  нового.

№ з/п

Зміст  роботи

Форма

проведення

Відповідальні

Примітка

1.

Компетентнісний підхід як система інновацій: актуальні питання та виклики.

Атака думок

Керівник МС

2.

Моделювання структури уроку у контексті компетентнісного підходу

Методична

панорама

Члени МС

3.

Реалізація компетентнісного підходу в процесі навчання молодших школярів.

Скриня думок

Керівник МС

4.

Навчання через проєктну діяльність – формування цілісної картини світу.

Панорама ідей

Керівник МС,

Члени МС

5.

З досвіду роботи. Підготовка та проведення уроку математики в системі компетентнісного навчання.

Коло думок

Керівник МС,

Члени МС

6.

Національно-патріотичне виховання здобувачів освіти як одне із важливих повсякденних завдань щодо виховання поваги до Конституції держави, законодавства, державних символів – Герба, Прапора, Гімну.

Практикум

Керівник МС

Завдання   членам   спільноти:

  • ознайомитися  з  добіркою  матеріалів, представленою на методичній панорамі щодо запровадження інтерактивних форм організації навчальної діяльності молодших школярів на уроках;
  • взяти до уваги інформацію виступу колег «Креативний підхід вчителя у роботі з дітьми з ООП в умовах війни»;
  • підготувати звіт “Мої  досягнення та творчі напрацювання”;
  • підготувати ідеї до перспективного плану роботи МО на наступний 2024-2025 навчальний рік;
  • провести опитування серед учнів та батьків стосовно академічної доброчесності.

Засідання 6 /червень/

Тема: Підсумки роботи шкільного методичного обєднання вчителів початкових класів за 2023-2024 навчальний рік. Реалізація академічної доброчесності.

Форма проведення: методичний  марафон

Мета: підбити підсумки роботи методичного об’єднання вчителі початкових  класів за 2023-2024 навчальний рік; заслухати звіти вчителів про самоосвіту, творчі знахідки, напрацювання; скласти перспективний план роботи методичного об’єднання на наступний 2024-2025 навчальний рік.

№ з/п

Зміст роботи

Форма

проведення

Відповідальні


Примітка

1.

Підбиття  підсумків роботи методичного об’єднання вчителів початкових класів за 2023-2024 навчальний рік

Панорама методичних досягнень

Керівник МС

2.

Окремі питання завершення 2023-2024 навчального року згідно з методичними рекомендаціями.

   Обговорення

Керівник МС

3.

Панорама ідей. Складання перспективного плану роботи  методичного об’єднання вчителів початкових класів на 2024-2025 навчальний рік

Панорама ідей

Керівник МС
Члени МС

4.

Обговорення

Керівник МС, члени МС, психолог.

5.

Діагностика організації виховної діяльності

Звіт

Заступник директора з ВР

6.

Аналіз результатів діагностичних контрольних робіт 1-4 класів та ДПА учнів 4-х класів, їх участі у шкільних, Усеукраїнських та  Міжнародних конкурсах та інтернет-олімпіадах.

Обговорення педагогічних досягнень

Заступник директора з НВР

Завдання   членам  методоб’єднання:

  • систематично працювати над вдосконаленням методичної роботи з питань;
  • підвищення   професійної  майстерності та рівня навчальних досягнень учнів;
  • продумати оформлення освітнього середовища на новий навчальний рік;
  • слідкувати за новинками методичної літератури;
  • постійно займатись самоосвітою.


Голова МО: Курінна М.С., вчитель початкових класів

Тематика засідань МО вчителів початкових класів на 2022/2023 н.р.

Вересень

І засідання

Тема. Нова парадигма освіти у глобальному світі

Виклики сучасного світу потребують нової освітньої парадигми, орієнтованої на майбутнє.

Гордон Драйвен, Джаннет Вос

ЗМІСТ

Відповідальний

1.

Аналіз роботи шкільного методичного об’єднання вчителів початкових класів за попередній 2021-2022 навчальний рік.

Голова м/о

2.

Розгляд та затвердження плану роботи методичного об’єднання вчителів початкових класів  на 2022/2023 н.р.

ЗДНВР,

голова м/о

3.

Актуальний інструктаж.

Нормативно-правові документи щодо організованого початку 2022-2023навчального року:

  1.  Наказ Міністерства освіти і науки України від 13. 07. 2021 р. № 813 «Про затвердження методичних рекомендацій щодо оцінювання результатів навчання учнів 1-4 класів закладів загальної середньої освіти»;
  2. Ознайомлення з інструкціями щодо ведення Класного журналу в     1-4 класах загальноосвітніх навчальних закладах.
  3.  Наказ МОЗ №2205 від 25.09.2020  “Про затвердження Санітарного  регламенту для закладів загальної середньої освіти”
  4.   Методичні рекомендації до проведення першого уроку  у 2022/2023 навчальному році.
  • Аналіз навчальних  програм, підручників,зошитів, посібників для початкової школи. Календарне планування в початкових класах.
  • Організація самоосвіти вчителів, затвердження науково-методичних проблем
  • Визначення відкритих уроків та заходів.

  • Розгляд засобів навчання під час дистанційного навчання. Розроблення пам’ятки «Навчаю дистанційно»

  • Практичне заняття «Інструменти для зворотнього зв’язку під час дистанційного навчання ».

голова м/о

ЗДНВР

голова м/о

ЗДНВР

Голова м/о

Члени МО

4

Інтерактивні інструменти формувального оцінювання у роботі вчителя початкових класів.

Члени м/о

5.

Off/On line: як увімкнути увагу та цікавість до навчання?

( обмін досвідом).

Члени м/о

                   Завдання членам методоб’єднання:

1.Проаналізувати вимоги Державного стандарту, завдань навчальних програм, інструкцій щодо ведення Класного журналу, наказу щодо  Міністерства освіти і науки України від 13. 07. 2021 р. № 813 «Про затвердження методичних рекомендацій щодо оцінювання результатів навчання учнів 1-4 класів закладів загальної середньої освіти»;

     2. Поповнити свій кабінет новими наочними посібниками, таблицями, роздатковим матеріалом;

     3. Підготуватися до проведення І етапу конкурсу знавців    української  мови ім. П. Яцика.

     4. Розробити та представити  конспекти уроків  з використанням інноваційних методів та прийомів роботи.

     5. Організувати участь молодших школярів  у Всеукраїнських олімпіадах, інтернет- олімпіадах, конкурсах.

 

                                                                                                                                     Листопад

ІІ засідання

Тема. Критичне і креативне мислення: ресурси і практики

«Щоб не перетворити дитину в склад знань, комору правил та формул, треба вчити її мислити»

 В. О. Сухомлинський

ЗМІСТ

Відповідальний

1.

 Панельна дискусія «Мислення логічне, креативне: нові виклики і нові умови» »

 Голова м/о,

усі учасники м/о

2.

 Карусель інновацій. Використання інтерактивних технологій для досягнення очікуваних результатів навчальної діяльності учнів на уроках у початковій школі.
     - технологія «кластер;

  • метод ’’Прес’’

     - сторітелінг;

     - метод проектів ;

      - мозаїка Джигсоу;

  • стратегія ’’Кубування’’
  • метод ’’Рюкзак’’
  • метод Шість капелюхів’’,
  • методичний прийом’’ Ромашка  Блума’’,
  • інтерактивний прийом’’Фішбоун’’

Члени м/о

3.

 Практичне заняття ’’ Інтеграція навичок «Щоденні 5»: читання для себе, читання для когось, слухання, робота зі словами, письмо для

себе’’

Члени м/о

4.

 Практикум «Розвиваємо творчість та креативність за допомогою наборів LEGO Education»

Члени м/о

5.

 Презентація конспектів  з використанням інноваційних методів та прийомів роботи

                                                                                                                           

Члени  м/о

                 

                Завдання членам методоб’єднання:

  1. Переглянути презентацію ’’Розвиток критичного  мислення молодших школярів’’
  2. Підготувати практичні завдання для  технології  розвитку математичних навичок учнів ’’Щоденні 3’’
  3. Підготуватися  до обміну досвідом ’’ Цікавинки з використання ігор на уроках української мови’’.
  4. Визначити тему та ідею  проведення тижня початкових класів.
  5. Вчителям, які атестуються підготувати  презентацію власного досвіду роботи.
  6. Підготувати та затвердити завдання для ДПА.
  7. Практичному психологу Шуляк М.А. підготувати та провести міні-тренінг «Я в ресурсі і балансі або профілактика емоційного вигорання засобами арт-технік».

                                                          Січень- Березень

ІІІ засідання

               Тема. «Предметний інтенсив»

                                                    

«Зробіть усе, що можете, застосувавши те, що знаєте, знаходячись там де ви є.»

В. О. Сухомлинський

ЗМІСТ

Відповідальний

1.

Круглий стіл «Урок у початковій школі в контексті сучасних викликів»

Голова м/о

2.

Практичне заняття «Практика вдумливого читання: поради для вчителів початкової школи».

Голова м/о

3.

Обмін досвідом «Навчаємо граючись: цікавинки з використання ігор на уроках української мови».

Члени м/о

4.

Проведення  «Тижня початкової школи».

Члени м/о

5.

Презентація досвіду роботи  «Портрет учителя, який атестується».

Вчителі, що атестуються

6.

Консультативна п’ятихвилинка «Обговорення та затвердження завдань Державної підсумкової атестації для учнів 4 класу.

Шевчук С.Г.

7.

Міні-тренінг «Я в ресурсі і балансі або профілактика емоційного вигорання засобами арт-технік»

практичний психолог

                      

                             Завдання членам методоб’єднання:

1.Переглянути презентацію ’’Розвиток критичного  мислення молодших школярів’’

2.Підготувати практичні завдання для  технології  розвитку математичних навичок учнів ’’Щоденні 3’’

3. Членам методичного об’єднання  підготувати звіти  про досягнення  на курсах підвищення кваліфікації , онлайн-курсах освітньої платформи EdEra, вебінарах, інтернет-марафонах.

4. Підготувати завдання для діагностичних контрольних робіт.моніторинг навчальної діяльності молодших школярів.

                                                                             Травень

ІY засідання

Тема.  Підсумки роботи методичного об’єднання

вчителів початкових класів та груп продовженого дня

за 2022-2023навчальний  рік

Ніщо так не возвеличує і не дає право відчути себе людиною, в найвищому розумінні цього слова, як праця, в яку віриш і любиш.

                                    Олександр Білаші

ЗМІСТ

Відповідальний

1.

 Звіт керівника м/о про підсумки роботи за рік.

Голова м/о

2.

Звіт членів м/о про навчання на курсах підвищення кваліфікації вчителів, онлайн-курсах освітньої платформи EdEra, вебінарах, інтернет-марафонах.

Члени м/о

3.

Панорама ідей «Складання перспективного плану роботи методичного об’єднання вчителів початкових класів та вихователів  на наступний рік’’.

Голова м/о

4.

Звіт про рівень досягнень учнів на кінець навчального року.

Вчителі початкових класів.

                                                   

                               Завдання членам методоб’єднання:

1. Систематично працювати над вдосконаленням методичної роботи з питань

          підвищення   професійної  майстерності;

  1.  Продумати оформлення освітнього середовища на новий навчальний рік;
  2.  Слідкувати за новинками методичної літератури;
  3.   Займатися самоосвітою.
  4. Ознайомитися з техгологією ’’Скрайбінг’’ - сучасний засіб візуалізації мислення молодшого учня.

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.